{"id":2077,"date":"2016-07-02T17:46:23","date_gmt":"2016-07-02T21:46:23","guid":{"rendered":"http:\/\/blogdalucianaoliveira.com.br\/blog\/?p=2077"},"modified":"2016-07-02T17:46:23","modified_gmt":"2016-07-02T21:46:23","slug":"antes-que-incluissem-as-propostas-de-frota-pra-educacao-adulteracao-do-perfil-de-paulo-freire-e-denunciada","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/blogdalucianaoliveira.com.br\/blog\/2016\/07\/02\/antes-que-incluissem-as-propostas-de-frota-pra-educacao-adulteracao-do-perfil-de-paulo-freire-e-denunciada\/","title":{"rendered":"Antes que inclu\u00edssem as propostas de Frota pra educa\u00e7\u00e3o, adultera\u00e7\u00e3o do perfil de Paulo Freire \u00e9 denunciada"},"content":{"rendered":"

\"image\"<\/p>\n

Da EBC<\/p>\n

Um grupo que monitora altera\u00e7\u00f5es feitas em p\u00e1ginas da Wikipedia a partir de redes governamentais identificou edi\u00e7\u00f5es e altera\u00e7\u00f5es no artigo sobre o educador Paulo Freire na Wikipedia realizadas a partir de da rede do Servi\u00e7o Federal de Processamento de Dados (Serpro).<\/p>\n

O Serpro, empresa de TI do governo federal, administra a rede que prov\u00ea acesso \u00e0 internet em instala\u00e7\u00f5es do Serpro e tamb\u00e9m para \u00f3rg\u00e3os p\u00fablicos em todo o pa\u00eds. Em nota a institui\u00e7\u00e3o afirma que a altera\u00e7\u00e3o n\u00e3o partiu de suas instala\u00e7\u00f5es mas de um org\u00e3o p\u00fablico federal que n\u00e3o pode ser divulgado por quest\u00f5es contratuais.<\/p>\n

“A altera\u00e7\u00e3o realizada n\u00e3o partiu das instala\u00e7\u00f5es do Serpro, mas, sim, de um \u00f3rg\u00e3o p\u00fablico, cujo acesso \u00e0 internet \u00e9 administrado pela empresa. Entretanto, o Serpro n\u00e3o est\u00e1 autorizado, por quest\u00f5es contratuais, a divulgar informa\u00e7\u00f5es de acesso de seus clientes \u00e0 rede”, diz a nota.<\/p>\n

A edi\u00e7\u00e3o incluiu no texto par\u00e1grafos que atribuem a Freire a origem de \u201cdoutrina\u00e7\u00e3o marxista\u201d nas escolas e universidades e diz que o educador participou da \u00faltima grande reforma da legisla\u00e7\u00e3o educacional que resultou em uma educa\u00e7\u00e3o “atrasada, doutrin\u00e1ria e fraca”.<\/p>\n

Os par\u00e1grafos inseridos no artigo foram retirados de um texto publicado no site do Instituto Liberal com o t\u00edtulo \u201cPaulo Freire e o Assassinato do Conhecimento\u201d e assinado por um integrante da rede Estudantes Pela Liberdade e do Movimento Universidade Livre. Os “ataques” aos ideais de Paulo Freire t\u00eam sido comuns nos recentes debates do movimento “Escola sem Partido” que questiona as diretrizes curriculares e o debate pol\u00edtico dentro das institui\u00e7\u00f5es de ensino, acusadas de “ideologizar” os alunos.<\/p>\n

\u201cA\u00ed est\u00e1 uma das origens da nossa j\u00e1 conhecida doutrina\u00e7\u00e3o marxista nas escolas e universidades, que em vez de formar cidad\u00e3os e profissionais para o crescimento do pa\u00eds, forma soldados dispostos a defender com unhas e dentes o marxismo no meio acad\u00eamico\u201d, diz o trecho de um dos par\u00e1grafos inseridos no artigo.<\/p>\n

A principal obra do pedagogo pernambucano Paulo Freire, \u201cPedagogia do Oprimido\u201d (1968) \u00e9 a terceira mais citada mundialmente em trabalhos da \u00e1rea de humanas, segundo um levantamento realizado no Google Scholar, ferramenta de pesquisa dedicada \u00e0 literatura acad\u00eamica. O pedagogo tamb\u00e9m \u00e9 referencial nacional nas pesquisas da \u00e1rea.<\/p>\n

Paulo Roberto Padilha, diretor pedag\u00f3gico do Instituto Paulo Freire (IPF), considera que esse tipo de a\u00e7\u00e3o \u00e9 uma tentativa de doutrinar leitores que n\u00e3o conhecem o Paulo Freire e afirmar que n\u00e3o se quer mudan\u00e7a na educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

\u201cO que est\u00e1 publicado \u00e9 um absurdo, uma aberra\u00e7\u00e3o pol\u00edtica e pedag\u00f3gica, n\u00e3o corresponde \u00e0 verdade. O que ele [Paulo Freire] queria \u00e9 uma educa\u00e7\u00e3o que libertasse a pessoa, para que se tornasse uma pessoa cr\u00edtica, capaz de questionar qualquer doutrina\u00e7\u00e3o\u201d, afirma.<\/p>\n

Padilha afirma que os trechos do artigo inseridos na Wikipedia ser\u00e3o questionados nacional e internacionalmente pela comunidade de estudiosos da obra de Paulo Freire. Realizado a cada dois anos o F\u00f3rum Paulo Freire que re\u00fane estudiosos interessados em discutir a obra do autor ter\u00e1 sua 10\u00aa edi\u00e7\u00e3o neste ano em Santiago do Chile, onde Freire escreveu e publicou \u201cPedagogia do Oprimido\u201d durante o ex\u00edlio.<\/p>\n

Impedido pelos militares durante a Ditadura no Brasil (1964-1985) o livro s\u00f3 viria a ser publicado aqui em 1974. \u201cA gente v\u00ea inventada nesse tipo de a\u00e7\u00e3o a mesma l\u00f3gica do golpe militar, querendo desfigurar e descaracterizar a palavra do Paulo Freire. Estaremos no Chile discutindo uma educa\u00e7\u00e3o libertadora que n\u00e3o se restringe a um ou outro te\u00f3rico, mas dialoga com os diferentes, contra o retrocesso\u201d, refor\u00e7ou Padilha.<\/p>\n

Outro trecho do texto inserido no artigo da Wikipedia fala sobre a participa\u00e7\u00e3o de Freire no processo que originou a Lei de Diretrizes e Bases da Educa\u00e7\u00e3o Brasileira, durante a reforma educacional feita em 1996 durante o governo de Fernando Henrique Cardoso.<\/p>\n

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Segundo o coordenador pedag\u00f3gico do Instituto, a LDB da forma como foi aprovada n\u00e3o contemplou a vis\u00e3o de Freire. \u201cPaulo Freire inspirou muitos educadores que tiveram papel importante na LDB, mas de \u00faltima hora a lei foi desconfigurada. Ele o fez com a expectativa de uma outra perspectiva\u201d, afirma. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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