![\"F7AF5DAF-7EA7-47DB-B012-C2EC8497CF69\"](\"https:\/\/i0.wp.com\/blogdalucianaoliveira.com.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/F7AF5DAF-7EA7-47DB-B012-C2EC8497CF69.jpeg?resize=600%2C295\")
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No Tijola\u00e7o, em reportagem do UOL, hoje, mostra que, de 2014 at\u00e9 hoje \u2013 e ainda sem contar os cortes anunciados pelo \u201cEncarregado da Educa\u00e7\u00e3o\u201d (aproprio-me da \u00f3tima express\u00e3o usada ontem por Delfim Netto, na Folha) \u2013 os investimentos em educa\u00e7\u00e3o decresceram na inacredit\u00e1vel marca de 56%.<\/p>\n
As despesas totais do MEC, no mesmo per\u00edodo, ca\u00edram 11,7%.<\/p>\n
\u00c9 o retrato cont\u00e1bil do que se comentou ontem aqui: cortes or\u00e7ament\u00e1rios s\u00e3o, em geral, um incremento da perda de efici\u00eancia de qualquer institui\u00e7\u00e3o e muito especialmente as de ensino.<\/p>\n
Vejam, segundo os n\u00fameros produzidos pela assessoria t\u00e9cnica da C\u00e2mara e publicados na reportagem.<\/p>\n
Em 2014, cada real investido em educa\u00e7\u00e3o (R$ 11,3 bi) representava R$ 4,32 em pessoal e encargos (R$ 48,8 bi).<\/p>\n
Ano passado, depois do corte dos investimentos para R$ 4,9 bi, cada real despendido nesta rubrica passou a representar R$ 11,10 em pessoal mais seus encargos.<\/p>\n
Com os cortes anunciados por Weintraub, esta rela\u00e7\u00e3o crescer\u00e1 mais e n\u00e3o \u00e9 improv\u00e1vel que, de quase tr\u00eas vezes maior, passe a quatro ou at\u00e9 a cinco vezes mais.<\/p>\n
De novo, pe\u00e7o desculpas aos leitores por tratar do assunto de forma \u201ccont\u00e1bil\u201d, porque ele tem uma import\u00e2ncia que transcende imensamente esta vis\u00e3o. O problema \u00e9 que, da boca pra fora, todos louvam o investimento em educa\u00e7\u00e3o e at\u00e9 o \u201cEncarregado\u201d diz que vai lan\u00e7ar o dinheiro dos cortes em \u201ccreches\u201d, o que qualquer crian\u00e7a sabe que n\u00e3o se far\u00e1.<\/p>\n
Mas por ser uma das \u00e1reas onde a hipocrisia nacional, a que desmonta em nome do \u201cprogresso\u201d, mais se agarra para explicar o estado de pen\u00faria em que vivemos. \u00e9 onde se precisa demonstrar, com seus pr\u00f3prios argumentos, como \u00e9 falso o que dizem de forma c\u00ednica.<\/p>\n
Na Educa\u00e7\u00e3o, esta conta perversa \u00e9 ainda mais grave. Ela se reflete em estagna\u00e7\u00e3o e, sobretudo no grau superior, na pesquisa pura ou aplicada da ci\u00eancia, estagna\u00e7\u00e3o \u00e9 morte.<\/p>\n
Esta, sim, \u00e9 o objetivo da turma do \u201ccorta-corta\u201d. N\u00e3o \u00e9 para n\u00e3o ter festa no campus ou para reprimir \u201cextravag\u00e2ncia\u201d de jovens em nome da \u201cmoral\u201d.<\/p>\n
Enquanto isso, as empresas privadas, aquelas que fazem uma educa\u00e7\u00e3o \u201cmeia-boca\u201d, escancaram por inteiro as suas bocarras, prontas para devorar o p\u00fablico formado por jovens que, sem o \u201ccanudo\u201d, t\u00eam chance zero num mercado de trabalho cada vez menor.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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